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三(1)班文明小博客

 
 
 

日志

 
 

第三周公告  

2013-09-18 11:10:02|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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亲爱的家长朋友们:

中秋将至,团圆在即,一(1)班全体老师祝各位家庭幸福安康,合家团圆。

这一周是短暂的,但我们的孩子们在校学到了不少东西。有书本知识,也有传统文化知识(中秋),更有做人的道理(天华十个好习惯中的“别人东西不乱动“耐心等待会倾听”等。

    这几周,我们如同辛勤的蚂蚁,穿梭于教室,寝室、食堂与操场之间,忙碌且具挑战性。但累并快乐着,每当看到孩子们信赖的眼神,听到他们稚嫩的童音,我们再多的付出都值得!

从本周开始,班上已经没有一个孩子哭闹。都安安心心地在学校学习。本周语文学习了声母:y  w  和整体认读音节 yi  wu  yu ,生母b  p  m  f ,在周二的晚自习,我们举行了有关“中秋节”的班会课。知道了中秋节的日期与习俗,观看了《嫦娥奔月》的故事视频。孩子们过得充实而又愉快。在此,我也要感谢大家非常支持我的工作,大家遵守学校的规章制度,不随意接孩子回家或来学校看孩子。对于学校下发的各项任务也能按时完成。正是有了你们的配合,我们的工作才会开展得更高效。

在这两周的生活与学习中,有很多同学表现优秀。作业小明星是:胡贻红、朱晨熹、龙姵丞、曾嘉仪、汤佩仪、黄皓柏、张雅鋆、魏雨嘉、曾宪奎、朱家豪、屈伟志、贺浙湘、陈柔立、屈伟志、沈森瑞、蹇洁、李奕呈,对这些同学提出表扬!

课堂上读拼音积极的是:徐梓博、刘怀泽、朱晨熹、张冰钰、曾嘉仪、张雅鋆、谢湘元、贺浙湘、贺达、黎子军、黄皓柏、魏雨嘉、叶静潼、黎诗凡、常铭轩、龙姵丞、蹇洁、卓雅欣、黄新宇、李建民、朱家豪、王梓屹、侯敏泽、谷慧珍、刘思佳等同学。

课堂上听课有进步的是杨佳荣、黄新宇、贺达、蔡泳俊、刘雅文,让我们为孩子们的点滴进步鼓掌!

                                           

但是,班上也存在一些问题:

1、孩子们还没有完全完成从幼儿园到小学的转型。主要表现为:课堂上讲小话,还有几个同学上课随意性太大,喜欢没有经过允许就在教室里四处走动。对于一年级同学而言,这些现象是非常正常的。我希望家长们能结合自己孩子的特点,与孩子多沟通引导。

2、很多孩子还比较懵懂,他们不明白什么叫做“批评”,他们也不知道上课应该怎么听课,下课怎样排队。我在学校里经常进行这些方面的教育。告诉他们上课应该把桌面清空,在需要用书用笔的时候再拿出来(否则很多孩子就课桌上的东西也能玩得入神。),小手应该放在桌子上面;告诉他们在排队时,不要靠墙,不能打闹,爬窗户,不能去玩电话机;我还告诉他们每个人都要爱惜自己的面子,在老师点到你的名字的时候,一定要赶紧想想自己是不是在做不应该做的事情,······也许是因为我面对的面太广了,所以见效不快。所以请家长朋友们在和孩子交流学校情况时,请渗透这些教育。一对一的效果总是最好的。

3、班上每天总是有孩子没有铅笔、本子、橡皮、杯子等等。所以请家长朋友第一要在假期给孩子准备齐全。铅笔多准备几支,在家里削尖。第二要教会孩子物归原处,可以在家里演习整理抽屉。

4、因为本周班上有一个孩子带了很多糖果与其它同学分享。所以这几天,教室里一直是糖果纸不断。在此,再次要求各位家长,不能让您的孩子带零食到学校来。可以带水果和牛奶。女同学不要佩戴任何饰品,因为那会成为她们上课的玩具。

 

语文作业:①每天与孩子指读绘本或故事书半小时。  完成大队部“庆丰收 圆梦想”实践活动表格,表格已经共享在群共享文件里,请下载打印,并填写清楚,交给孩子带回学校。

 ②完成《好字行天下》的1—3页,要求书写整洁、美观,不符合要求的擦了重写,以养成好的书写习惯。(绝大部分同学在课堂已经完成) 

③拼读三个整体认读音节、生母b p m f 与单韵母a o i  u组成的音节。在课堂上老师教过,大部分同学能够掌握,但不够熟练,个别同学因为听课注意力不集中,没有掌握好,请家长朋友们帮助其巩固。

4、回家认识一种秋天的果实,如 板栗、苹果、梨子、花生、石榴、葡萄……让孩子初步知道这些果实的知识,并带来学校,不要吃掉,我们将进行知识分享。

数学作业:和家长一起完成数学书第11页第3题,第12页第4、5题。(附页在数学书的第111页)

    英语作业:第一模快已经学完。请在家听录音指读第一模块的2-7页三遍。大部分孩子会读,会回答。但是还是不会认读(录音到哪,读到哪,指到哪)。对于低年级孩子确实有些困难,需要长期训练,我会在学校坚持教孩子们指读,请家长也在家训练孩子们(左手压书,右手指读,眼睛看书)。这周我们也初步学习了What's your name?三种回答: My name's???/My name is??? /I'm???  请在家听录音指读第二模块的8-9页 三遍。
    家长在家也多用英语跟孩子进行简单的交流。例如:Hello/Hi. How are you?(你好吗?)/ I'm fine. Thank you.  (我很好,谢谢你)What's your name?(你叫什么名字?)
     英语练习册我发下去了,请家长务必要将孩子们把练习册和英语书包好。(练习册比英语书大,包书皮学校对面晨光文具有卖,告诉老板买包英语练习册的就好)这周孩子们的签字情况很好。只有极个别孩子没有读也没有签字,英语书也没有包。因此没有得到英语课的小白鸽。在家里认真预习和复习了的孩子,上课的效果就很明显不一样。掌握能力强一些。反应也快一些。回答问题也很积极。请家长引起重视。

  

温馨提示:

1、户口所在地代码已经上传,请家长们审核表格信息,补全表格内容(正反两面都有内容),确认无误后请在表格下角签名,并于9月21日下午返校时带回来。

2这周下发的拼音牒带回去,放家里听。可换课外书来校看。

3、中秋放假时间是9月19日至9月21日,请没有报社团活动的孩子们在21日下午19点前(吃完晚饭)返校,报了社团活动的孩子请于15点半前返校去社团活动地点上课(21日下午,社团活动正式开课)。

4、中秋返校后,从9月22日至9月29日连续上课八天,国庆节放假时间是9月30日至10月7日。9月29日下午和10月7日下午,请各位家长按照周五下午和周日下午接送方式和时间接送孩子。

5、坐校车的同学请按照安排乘坐。坐第一趟的只能坐该趟,不能推迟到下一趟。同理,坐第二趟的只能坐第二趟,不能提前到第一趟,并要求坐第二趟校车的孩子在家吃了晚饭来校。

6、一年级部分孩子还不会保管自己的物品,请家长给物品做好标记,并教给孩子相关知识。如果发现孩子带了别人的东西回家,一定要进行教育并归还。

 

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